Contenido

​

1. Ofrecer un panorama general del curso, del proceso de estudio y de los requisitos de acreditación.
    

2. Identificar la intención educativa de los tres ejes rectores del Modelo Educativo del Sistema Educativo Azteca.
    

3. Destacar las características generales de las metodologías activas.
    

4. Distinguir las características de la Pedagogía de Creación de Valor que se establece como pilar de este curso.
    

5. Reconocer para quiénes puede ser importante el conocimiento que los estudiantes adquieren en sus clases.
    

6. Aplicar las herramientas de apoyo al proceso de creación de valor.
    

7. Los estudiantes reallizan un primer intento para crear valor a personas fuera de la escuela.
    

8. Intercambiar experiencias de creación de valor con docentes del plantel Mérida.
    

9. Realizar un prototipo para mostrárselos a los destinatrios de valor con su correspondiente pitch.
    

10. Identificar en el primer intento, aspectos para mejorar, retroalimentar y rediseñar el proyecto.
     

11. Retroalimentación del segundo intento.
     

12. Definir qué y cómo evaluar a los estudiantes en un proceso de creación de  valor.
     

13. Ofrecer un panorama general de la Feria de Creadores para planear la participación en el evento.